Das letzte Thema dieser Artikelserie über den Leitfaden zur digitalen Transformation von Vincent Ducret und Emmanuel Vivier befasst sich mit der Messung der Leistungen. Wie wir in den vorangegangenen Artikeln gesehen haben, ist die Einleitung der digitalen Transformation einer Bildungseinrichtung alles andere als geruhsam! Man muss Hypothesen aufstellen, experimentieren, wiederholen, korrigieren usw. Kurz gesagt: Es […]

Mit dem Einzug des Internets und der sozialen Netzwerke haben sich Marketing und Kommunikation verändert und entwickelt. Heute ist es de facto möglich ist, mit weniger Geld wirkungsvolle Kampagnen bei potenziellen Kunden durchzuführen. Es ist heute tatsächlich viel einfacher, auf den Kunden einzugehen. In großen Unternehmen ermöglichen das „Social Listening“ oder „Social Rooms“ das Echtzeit-Monitoring […]

Das Datenmanagement ist einer der Schwerpunkte der digitalen Transformation von Unternehmen. Mit der Zunahme des Datenvolumens und der Speicher- und Verarbeitungskapazität von Software entstehen neue Entwicklungsmöglichkeiten. Dadurch können neue Kunden erreicht, bestehende Kunden gebunden oder auch die Qualität der Dienstleistungen verbessert werden! Der Leitfaden zur digitalen Transformation widmet dem Datenmanagement ein eigenes Kapitel. Auch wenn […]

Heute befassen wir uns mit einem konkreten Aspekt der digitalen Transformation eines Unternehmens: der Technologie. Anhand des Leitfadens habe ich die wichtigsten Trends im Technologiebereich ermittelt, die die Arbeitsweise von Unternehmen und ihre Beziehung zu ihren Kunden auf den Kopf stellen. Ich habe dann versucht, diese für Start-ups empfohlenen Praktiken auf Bildungseinrichtungen anzuwenden. Ziel ist […]