Choisir sa méthode pédagogique en fonction du contenu de formation
Mener un temps de formation, c’est donner vie à son contenu, le révéler au grand public et le rendre accessible à cette assemblée qui trépide d’impatience de le découvrir. Mais comment l’amener et l’animer pour qu’il soit définitivement accepté et intégré par les stagiaires qui la composent ? S’interroger au moment de préparer un temps de […]