Les tests comme outil d’apprentissage
En France, on aime bien les tests, les évaluations, les quizz, les QCM. Dans le système scolaire et après, les …
Pédagogie
Actualité de la formation, Pédagogie
Ils révolutionnent l’immersive learning avec le Rôling
Issu des milieux de la tech américaine des années 80, le rôling est une méthodologie d’apprentissage qui mise sur l’immersion …
Pédagogie
L’importance de l’alignement pédagogique
Vous êtes formateur et vous n’avez jamais entendu parler de l’alignement pédagogique ? Il est peut-être temps de vous y …
Pédagogie
Webinaire : gamifier l’onboarding de vos apprenants
Et si vous gamifiez l’onboarding de vos apprenants lors de vos prochaines formations ? On le sait tous : pour …
Pédagogie
Place et rôle du tuteur en entreprise
Apprenti, stagiaire, intérimaire ou encore salarié intégrant une nouvelle entreprise, il est fort possible que vous soyez accompagnés au démarrage …
Pédagogie, Tutos
Replay du webinaire : Formation à distance, ce que le Covid nous a appris
Le vendredi 2 juillet dernier, pour notre dernier webinaire avant les vacances d’été, nous avons reçu Xavier Petipez, fondateur de …
Pédagogie, Réforme Formation
Replay du webinaire : Comment vendre ses formations en ligne ?
Le vendredi 26 mars, nous avons reçu Swann Le Moigne et Jordan Lapendry, de l’agence webmarketing Staenk, pour tenter de répondre …
E-learning, Pédagogie
Comment mieux comprendre ses apprenants en e-learning ?
Personnalisation, personnalisation, personnalisation. Tous les gourous de la formation n’ont que ce mot à la bouche. Très bien, mais comment …
Pédagogie
Choisir sa méthode pédagogique en fonction du contenu de formation
Mener un temps de formation, c’est donner vie à son contenu, le révéler au grand public et le rendre accessible …
Pédagogie
Actions de formation dispensées à des créateurs d’entreprise : Comment créer un test de positionnement à distance adapté à ce type de stagiaires ?
La réforme de la formation professionnelle exige du prestataire d’être en capacité de positionner et d’évaluer des acquis à l’entrée …