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Gamifier l'onboarding de ses membres
, Pédagogie

Webinaire : gamifier l’onboarding de vos apprenants

Et si vous gamifiez l’onboarding de vos apprenants lors de vos prochaines formations ? On le sait tous : pour qu’une formation soit réussie, la cohésion du groupe est primordiale. Cette cohésion se construit bien souvent au démarrage des formations grâce, notamment, à une stratégie d’intégration bien pensée. Plus facile à dire qu’à faire ! […]
Développer qualité orateur en vidéo
, Pédagogie, Tutos

Développer ses qualités d’orateur

Dans les épisodes précédents, Régis le formateur essayait de vous apprendre les ficelles du boursicotage mais il était victime du terrible syndrome du powerpoint qui faisait décrocher tous ses élèves. Bon, vous l’avez compris, Régis n’avait pas vraiment préparé sa formation. Il avait donc beaucoup de travail à faire pour devenir un présentateur du tonnerre. […]
, Pédagogie

Place et rôle du tuteur en entreprise

Apprenti, stagiaire, intérimaire ou encore salarié intégrant une nouvelle entreprise, il est fort possible que vous soyez accompagnés au démarrage par un tuteur désigné. Ce dernier doit, en effet, accueillir puis veiller à la bonne intégration du nouveau collaborateur au sein de l’équipe et à son poste de travail. Il peut également accompagner un de […]
, Pédagogie, Tutos

[Vlog] Améliorer l’évaluation et suivi qualité de ses formations

L’évaluation de la formation a pour objectif d’évaluer si les objectifs définis au départ ont été atteints. Cela nécessite donc d’une part de définir des objectifs à la formation et d’autre part de mettre en place une véritable culture de l’évaluation du résultat. Trop souvent, l’évaluation de la formation est reléguée à un simple questionnaire […]
Webinaire 2 juillet Digiforma
, Pédagogie, Tutos

Replay du webinaire : Formation à distance, ce que le Covid nous a appris

Le vendredi 2 juillet dernier, pour notre dernier webinaire avant les vacances d’été, nous avons reçu Xavier Petipez, fondateur de Formateur Innovant, et Victor Jeoffre, consultant en ingénierie pédagogique et fondateur de We Hate School. Le thème du jour ? Discuter des conséquences de la crise sanitaire sur la pédagogie et l’organisation du secteur de […]
, Pédagogie, Tutos

[Vlog] Quelles astuces pour mieux adapter sa formation au client ?

La réussite de toute formation, qu’elle soit en présentiel ou distanciel, réside dans le fait qu’elle correspond bien aux besoins du public que l’on accueille. Les nouvelles réglementations qualité, et notamment Qualiopi à travers ses critères 2 et 3, imposent un cadre qui formalise cette étape de recueil du contexte client afin de prouver que […]
Le statut salarié de formateur occasionnel : pour qui ? Pourquoi ? Comment ?
, Formation professionnelle, Gestion formation, Pédagogie

Formateur occasionnel : pourquoi, pour qui et comment ?

Il est possible d’intervenir comme formateur ou formatrice de manière ponctuelle sans avoir à créer un statut d’indépendant (avec un numéro de SIRET), ni à entreprendre une demande de numéro de déclaration d’activité, grâce au dispositif de formateur occasionnel. Ce mode de rémunération est idéal en complément d’une autre activité. Le nombre de jours travaillés […]
, Formation professionnelle, Pédagogie

Comment mesurer l’efficacité de ses formations ? Intérêt du modèle Kirkpatrick

Chaque année, la dépense nationale pour la formation professionnelle atteint plusieurs milliards d’euros. Outre l’obligation légale, elle peut être un moyen de faciliter les évolutions internes, d’optimiser les relations entre travailleurs et d’améliorer la compétitivité de l’entreprise. Néanmoins, comment peut-on s’assurer que ces actions formatives apportent une réelle plus-value ? Le modèle Kirkpatrick offre, à ce […]
, Pédagogie

Replay du webinaire : Comment vendre ses formations en ligne ?

Le vendredi 26 mars, nous avons reçu Swann Le Moigne et Jordan Lapendry, de l’agence webmarketing Staenk, pour tenter de répondre à la question “Comment vendre ses formations en ligne ?”. Pendant une heure, au cours d’un dialogue avec nos invités, mais également à l’aide des questions posées par les participants sur le tchat, nous avons […]
, E-learning, Pédagogie

Comment mieux comprendre ses apprenants en e-learning ?

Personnalisation, personnalisation, personnalisation. Tous les gourous de la formation n’ont que ce mot à la bouche. Très bien, mais comment faire ? Par quels moyens passer pour créer un parcours personnalisé qui colle au plus près des besoins réels des apprenants ? Comment leur apporter satisfaction dans le contenu et la finalité de leur apprentissage ? Sans vous […]

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titre certifié au RNCP

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résumé des 7 critères Qualiopi

Les 7 critères de Qualiopi : ce qu’il faut savoir

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