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importance alignement pédagogique
, Pédagogie

L’importance de l’alignement pédagogique

Vous êtes formateur et vous n’avez jamais entendu parler de l’alignement pédagogique ? Il est peut-être temps de vous y intéresser. Il s’agit d’un concept de base de l’apprentissage universitaire qui peut beaucoup vous apporter. Que vous rencontriez des difficultés dans vos enseignements ou que vous souhaitiez simplement vous perfectionner, vous avez toutes les raisons […]
Gamifier l'onboarding de ses membres
, Pédagogie

Webinaire : gamifier l’onboarding de vos apprenants

Et si vous gamifiez l’onboarding de vos apprenants lors de vos prochaines formations ? On le sait tous : pour qu’une formation soit réussie, la cohésion du groupe est primordiale. Cette cohésion se construit bien souvent au démarrage des formations grâce, notamment, à une stratégie d’intégration bien pensée. Plus facile à dire qu’à faire ! […]
, Pédagogie

Place et rôle du tuteur en entreprise

Apprenti, stagiaire, intérimaire ou encore salarié intégrant une nouvelle entreprise, il est fort possible que vous soyez accompagnés au démarrage par un tuteur désigné. Ce dernier doit, en effet, accueillir puis veiller à la bonne intégration du nouveau collaborateur au sein de l’équipe et à son poste de travail. Il peut également accompagner un de […]
Webinaire 2 juillet Digiforma
, Pédagogie, Tutos

Replay du webinaire : Formation à distance, ce que le Covid nous a appris

Le vendredi 2 juillet dernier, pour notre dernier webinaire avant les vacances d’été, nous avons reçu Xavier Petipez, fondateur de Formateur Innovant, et Victor Jeoffre, consultant en ingénierie pédagogique et fondateur de We Hate School. Le thème du jour ? Discuter des conséquences de la crise sanitaire sur la pédagogie et l’organisation du secteur de […]
, Pédagogie

Replay du webinaire : Comment vendre ses formations en ligne ?

Le vendredi 26 mars, nous avons reçu Swann Le Moigne et Jordan Lapendry, de l’agence webmarketing Staenk, pour tenter de répondre à la question “Comment vendre ses formations en ligne ?”. Pendant une heure, au cours d’un dialogue avec nos invités, mais également à l’aide des questions posées par les participants sur le tchat, nous avons […]
, E-learning, Pédagogie

Comment mieux comprendre ses apprenants en e-learning ?

Personnalisation, personnalisation, personnalisation. Tous les gourous de la formation n’ont que ce mot à la bouche. Très bien, mais comment faire ? Par quels moyens passer pour créer un parcours personnalisé qui colle au plus près des besoins réels des apprenants ? Comment leur apporter satisfaction dans le contenu et la finalité de leur apprentissage ? Sans vous […]
Choisir sa méthode pédagogique en fonction du contenu de formation Digiformag
, Pédagogie

Choisir sa méthode pédagogique en fonction du contenu de formation

Mener un temps de formation, c’est donner vie à son contenu, le révéler au grand public et le rendre accessible à cette assemblée qui trépide d’impatience de le découvrir. Mais comment l’amener et l’animer pour qu’il soit définitivement accepté et intégré par les stagiaires qui la composent ? S’interroger au moment de préparer un temps de […]
test-de-positionnement-createur-entreprise
, Pédagogie

Actions de formation dispensées à des créateurs d’entreprise : Comment créer un test de positionnement à distance adapté à ce type de stagiaires ?

La réforme de la formation professionnelle exige du prestataire d’être en capacité de positionner et d’évaluer des acquis à l’entrée et à la sortie des parcours. Mais comment positionner un créateur d’entreprise par rapport à des qualités et à des capacités entrepreneuriales ? La première question à se poser est celle de l’existence de compétences d’Entrepreneurs […]
Viser le FNE-Formation : un défit gagnant pour les entreprises, les salariés et les organismes de formation
, Actualité de la formation, E-learning, Pédagogie

Viser le FNE-Formation : un défit gagnant pour les entreprises, les salariés et les organismes de formation

Cet article présente le FNE-Formation, mesure renforcée par le Gouvernement pour permettre à toutes les entreprises bénéficiaires de l'activité partielle de maintenir et de développer l'employabilité de leurs salariés pendant toute la durée de l'activité partielle. Cette mesure exceptionnelle devrait prendre fin au 31 décembre 2020. Elle a été élargie à tous les salariés d'une entreprise éligible au dispositif même ceux non placés en activité partielle. Pour ces derniers, leur demande doit intervenir avant le 31 mai 2020. Ce dispositif offre une occasion inespérée aux salariés de se former, s'ils acceptent la formation à distance. Les organismes de formation proposant des formations digitalisées sont au cœur de ce dispositif puisque le marché est important et leurs actions ,en faveur des compétences, reconnues.
le bilan de compétences
, Formation professionnelle, Pédagogie

Comment faire un bilan de compétences ? Quels sont les financements?

Le bilan de compétences : un dispositif de la formation professionnelle Initié par la volonté des partenaires sociaux, au travers d’un accord national interprofessionnel de 1991,  le bilan de compétences a été introduit par une loi[1] de la même année. Il comporte plusieurs objectifs qui ont été redéfinis la loi « Avenir professionnel »[2] . Il permet,à […]

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titre certifié au RNCP

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Les 7 critères de Qualiopi : ce qu’il faut savoir

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