¿Y si hubiésemos tenido que acompañar a Poincaré, Newton o Zuckerberg en su aprendizaje? Pues nos habríamos enfrentado a un desafío tan atractivo como complejo. Estas figuras intelectuales forman parte de ese grupo que conocemos como «neuroatípicos» o «neurodivergentes», es decir, personas que se abren paso en nuestro mundo con un cerebro que funciona de […]

¿Ha utilizado ya los juegos de apertura para iniciar una sesión o crear su propio enfoque? Ahora, le proponemos descubrir cuatro nuevos ejemplos que le ayudarán durante el desarrollo de sus formaciones. Estos juegos, obtenidos de la obra Gamestorming, 83 juegos para innovadores, inconformistas y generadores del cambio de Dave Gray, Sunni Brown y James […]

Cuando pasamos varios años (o décadas) sin estudiar, es bastante sencillo que olvidemos los sentimientos que nos provocan nuestros propios aprendizajes. Sentimientos que reaparecen de manera instintiva cuando se retoma el estudio. Para evitar caer en esta trampa de la «enseñanza para adultos», tenemos a nuestra disposición un sensacional recurso: las neurociencias cognitivas y afectivas. […]