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che necessito para ser profesor
, Pedagogía

¿Qué necesito para ser profesor de Formación Profesional?

El aumento de la Formación Profesional como elección laboral de futuro también demanda un aumento en el personal docente cualificado para impartir cada especialización.  ¿Qué tipo de formación necesita un profesor de Formación Profesional? Para enseñar en el ámbito de la Formación Profesional, existen dos vías: la primera implica contar con una titulación universitaria y […]
las tecnologías de la información cambian la concepción de la formación
, Actualidad de la formación, Pedagogía

¿Cómo transforma la informática nuestra relación con la formación?

¿Cómo transforma la informática nuestra relación con la formación? La respuesta afecta a tres ámbitos: del diseño al uso, pasando por la impartición. Por lo demás, cada cual que saque sus propias conclusiones. Vale… el tema de este artículo no parece demasiado atractivo. Sin embargo, una cosa está clara: la informática transforma nuestra relación con […]
, Pedagogía

¿Qué opinión le merece el snack content o microaprendizaje?

Snack content o microaprendizaje: ¿comida rápida de la formación o auténtica innovación del aprendizaje? Las opiniones sobre esta nueva tendencia que lleva varios años siendo noticia están divididas. Mientras algunas voces apuntan a una pérdida de conocimientos y competencias, otras la consideran una gran oportunidad para mejorar las prácticas docentes o captar la atención de […]
, Pedagogía

La importancia de la alineación constructiva

¿Se dedica a la formación y nunca había oído hablar de la alineación constructiva? Quizás sea el momento de que la conozca. Se trata de un concepto básico del aprendizaje universitario que puede aportarle mucho. Tanto si se enfrenta a algún problema al impartir sus formaciones como si simplemente quiere mejorar sus competencias, tiene ya […]
, Pedagogía

Cómo elegir el método didáctico en función del contenido formativo

Dirigir una sesión de formación significa dar vida al contenido, divulgarla entre el público en general y hacerla accesible a un grupo que está impaciente por descubrirla. ¿Pero cómo desplegarla y dinamizarla para que sea definitivamente aceptada e integrada por los alumnos que forman parte de ella? Preguntas que debemos plantearnos durante la preparación de […]
, Pedagogía

Adaptación de la formación a la discapacidad invisible: los trastornos específicos del lenguaje y el aprendizaje

Cuando pensamos en formación y discapacidad, lo primero que se nos viene a la cabeza es el acceso para personas con movilidad reducida, es decir, si hay rampas, ascensor o puertas suficientemente amplias. Por suerte, cada vez con mayor frecuencia, la respuesta es SÍ. Sin embargo, existe otra forma de discapacidad a la que debe […]
, Pedagogía

Cómo impartir una formación profesional

Primer contrato adjudicado. Fecha de la formación fijada. Solo falta preparar la sesión. ¿Cómo imparte un/a formador/a novel su primera formación profesional presencial? En el caso de las personas para las que la formación es una actividad secundaria o un reciclado profesional, la respuesta no siempre es evidente. Aunque no es nuestra intención revelar aquí […]

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¿Cómo crear una estrategia de aprendizaje mixto eficaz?

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