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Raphaële Champ
, E-Learning

¿Conoce el principio del bundle?

¿A qué nos referimos exactamente? A una técnica que combina formación y marketing. Se dirige, principalmente, a formadores independientes y personas que ofrecen formaciones, pero que (todavía) no han obtenido su certificación. Descubra en el bundle una plataforma de lanzamiento eficaz, económica y muy satisfactoria. ¿En qué consiste un bundle? Traducido como «paquete», el bundle […]
, E-Learning, Pedagogía

Cuatro juegos derivados del gamestorming para dinamizar formaciones

¿Ha utilizado ya los juegos de apertura para iniciar una sesión o crear su propio enfoque? Ahora, le proponemos descubrir cuatro nuevos ejemplos que le ayudarán durante el desarrollo de sus formaciones. Estos juegos, obtenidos de la obra Gamestorming, 83 juegos para innovadores, inconformistas y generadores del cambio de Dave Gray, Sunni Brown y James […]
Cómo la neurociencia puede mejorar la formación
, E-Learning, Pedagogía

Las neurociencias al servicio de la formación

Cuando pasamos varios años (o décadas) sin estudiar, es bastante sencillo que olvidemos los sentimientos que nos provocan nuestros propios aprendizajes. Sentimientos que reaparecen de manera instintiva cuando se retoma el estudio. Para evitar caer en esta trampa de la «enseñanza para adultos», tenemos a nuestra disposición un sensacional recurso: las neurociencias cognitivas y afectivas. […]
, E-Learning

Tendencias dentro del aprendizaje virtual

Tras la conmoción provocada por la pandemia mundial de 2020, el mundo de la formación ha ido poco a poco adaptándose y creando nuevos espacios para el aprendizaje. Las formaciones a distancia se multiplican y surgen nuevas modalidades. ¿En qué punto nos encontramos hoy en día? ¿Qué podemos esperar para el próximo año? Conozca las […]
, E-Learning

La evaluación del aprendizaje virtual evoluciona: ¿cuáles son las nuevas tendencias?

Todos los formadores coinciden al afirmar que la evaluación de una formación es esencial y, sin embargo, muchos de ellos temen acometerla y, sobre todo, modificarla. En caso de que sea incompleta, escasamente popular o poco significativa, la evaluación puede dar una imagen final pésima de una formación. Realice un análisis crítico —pero indulgente— de […]
, E-Learning

Las tutorías virtuales en el foco

La irrupción del aprendizaje virtual no solo implica cambios en los recursos o los ritmos de aprendizaje, sino también una transformación profunda de sus protagonistas. En la actualidad, profesores y formadores ejercen también de informáticos, guionistas o diseñadores audiovisuales. Y esta transformación de sus tareas se acompaña también de la aparición de una nueva identidad: […]
, Comunicación

Cómo crear una formación virtual a su imagen

¿Qué diferencia un aprendizaje virtual bueno de otro mediocre? Su contenido, su organización, la variedad de formatos… Pero también su universo visual. En una formación de aprendizaje virtual, la primera impresión se deriva principalmente de su diseño gráfico. Y, si bien estamos de acuerdo en que este aspecto no debe descuidarse, tampoco debemos volvernos locos. […]
, E-Learning

Las tres claves para garantizar el éxito de una formación de aprendizaje virtual

En el floreciente segmento del aprendizaje virtual, todo el mundo quiere ocupar una posición destacada. Debido a esto, el mercado está experimentando un crecimiento trepidante y la competencia es cada vez mayor, en especial, para los formadores independientes que no disponen de una reputación o una plataforma relevantes. Tanto si trabaja en su primer curso […]
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